Χριστουγεννιάτικες Ιστορίες

 Μια από τις πιο όμορφες και ξεχωριστές ημέρες στο σχολείο ήταν αυτή που ζήσαμε λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων. 

Η μέρα ξεκίνησε διαφορετικά από κάθε άλλη φορά. Αντί για ρούχα, όλοι μας ήρθαμε φορώντας τις αγαπημένες μας πιτζάμες! Η τάξη μας δεν έμοιαζε καθόλου με την κλασική σχολική αίθουσα. Είχαμε κάνει στην άκρη όλα τα θρανία, στρώσαμε ένα μεγάλο, αφράτο χαλί στη μέση και βάλαμε πολλά μαξιλάρια γύρω γύρω. Η ατμόσφαιρα ήταν ζεστή και γιορτινή. Τα φώτα ήταν χαμηλωμένα, και μια μεγάλη οθόνη είχε στηθεί μπροστά για να παρακολουθήσουμε μια χριστουγεννιάτικη ταινία. Καθισμένοι ή ξαπλωμένοι πάνω στα μαξιλάρια, νιώθαμε σαν να είμαστε στο σπίτι μας, έτοιμοι για μια τέλεια κινηματογραφική εμπειρία.

 Και φυσικά, τι θα ήταν μια τέτοια μέρα χωρίς λιχουδιές; Είχαμε φτιάξει ζεστή σοκολάτα, που μοσχοβολούσε κακάο και κανέλα, και τη συνοδεύσαμε με λαχταριστά μελομακάρονα. Ο συνδυασμός της γλυκιάς γεύσης και της ζεστής σοκολάτας έκανε τη στιγμή ακόμα πιο μαγική. Γέλια, ψίθυροι και ενθουσιασμός γέμισαν την τάξη μας. Ήταν μια ημέρα ξεχωριστή, που μας έφερε πιο κοντά, μας έκανε να χαλαρώσουμε και να απολαύσουμε τη μαγεία των Χριστουγέννων μέσα στο σχολείο.

Φυσικά δεν ξεχάσαμε να γράψουμε το καθιερωμένο γράμμα μας στον Άι- Βασίλη και να το στείλουμε με το ταχυδρομείο στο σπίτι του στη μακρινή Λαπωνία, αφού πρώτα επισκεφτήκαμε και περιηγηθήκαμε  στο χωριό του μέσω Web Camera.

 Ήταν μια εμπειρία που σίγουρα θα θυμόμαστε για πολύ καιρό!

Η Μαγεία της Ζωγραφήγησης στο Μουσείο Υδροκίνησης

 Τον Νοέμβριο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης και μέσα στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης που έχει αναλάβει το σχολείο μας σχετικά με την επαφή των μαθητών με το βιβλίο και με τις διάφορες μορφές ανάγνωσής του, επισκεφτήκαμε με το σχολείο το Μουσείο Υδροκίνησης στη Δημητσάνα, μια εμπειρία που άφησε βαθιά εντύπωση σε όλους μας. Στην αρχή της επίσκεψης, η κυρία Λήδα Βαρβαρούση μας παρουσίασε την τεχνική της Ζωγραφήγησης, μια μοναδική μορφή αφήγησης που συνδυάζει τη ζωγραφική με την ιστορία. Μέσω αυτής της τεχνικής, η αφήγηση ζωντανεύει με εικόνες και χρώματα, ενώ το κοινό συμμετέχει ενεργά, εμπλέκοντας τη φαντασία του και δημιουργώντας μια διαδραστική εμπειρία.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γίνουν μέρος του παραμυθιού, αναλαμβάνοντας ρόλους και συμβάλλοντας με τον τρόπο τους στην εξέλιξή του. Η συμμετοχή τους ήταν ενθουσιώδης και η διαδικασία αυτή ενίσχυσε τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία μεταξύ τους. Μέσα από την τεχνική της ζωγραφήγησης, το παραμύθι απέκτησε ζωντάνια, και τα παιδιά ένιωσαν πως ήταν μέρος της ιστορίας που εξελισσόταν μπροστά τους.

Μετά τη διαδραστική αυτή παρουσίαση, ακολούθησε ξενάγηση στο μουσείο, όπου μάθαμε για την ιστορία της υδροκίνησης και τη σημαντική της θέση στην ιστορία της Δημητσάνας και της περιοχής. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη γνώση, τέχνη και διασκέδαση.

17 Νοέμβρη: Η Ιστορία του Πολυτεχνείου

 Η 17η Νοέμβρη είναι μια σημαντική μέρα για την ιστορία της χώρας μας, καθώς μας θυμίζει τον αγώνα των φοιτητών και του λαού ενάντια στη δικτατορία του 1973. Στο σχολείο, γιορτάσαμε αυτή την ημέρα με ένα εκπαιδευτικό βίντεο, τραγουδήσαμε δυνατά και φτιάξαμε μια όμορφη ζωγραφιά, εκφράζοντας τη σημασία της ελευθερίας, της δημοκρατίας και των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Θυμόμαστε τους ανθρώπους που αγωνίστηκαν για ένα καλύτερο μέλλον και το Πολυτεχνείο παραμένει σύμβολο αντίστασης και ελπίδας.

Σχολικός Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου

Με περηφάνια γιορτάσαμε την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου στο σχολείο μας! Τα παιδιά μας απήγγειλαν τα ποιήματά τους με συγκίνηση και ενθουσιασμό, τραγούδησαν τραγούδια και τίμησαν την ιστορική αυτή μέρα περνώντας ένα σπουδαίο μήνυμα. 

Οι γονείς τους τα παρακολούθησαν με χαρά και συγκίνηση, δημιουργώντας μια όμορφη, ζεστή ατμόσφαιρα γεμάτη σεβασμό και εθνική υπερηφάνεια. 

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη παρουσία τους!

Παγκόσμια Ημέρα Άρτου

 Στις 16 Οκτωβρίου, στην Παγκόσμια Ημέρα Άρτου, είχαμε την ευκαιρία μαζί με το Νηπιαγωγείο Κοντοβάζαινας, να βιώσουμε μια μοναδική εμπειρία στο σχολείο μας, καθώς ζυμώσαμε και ψήσαμε ψωμί! Αυτή η ημέρα μας υπενθυμίζει τη σημασία του ψωμιού στη διατροφή μας και στη πολιτιστική του αξία σε διάφορες χώρες.

Αρχικά, επισκεφτήκαμε τον Παραδοσιακό Νερόμυλο του χωριού μας, όπου μιλήσαμε για την ιστορία του, είδαμε τα εργαλεία που χρησιμοποιούσε ο μυλωνάς και μάθαμε για τη διαδικασία άλεσης του σιταριού και για την παραγωγή του αλεύρου. Στην συνέχεια, επιστρέψαμε στο σχολείο μας, όπου και γίναμε όλοι φουρνάρηδες. Η διαδικασία του ψησίματος ήταν άκρως εκπαιδευτική και διασκεδαστική. Μάθαμε για τα συστατικά του ψωμιού, όπως το αλεύρι, το νερό, τη μαγιά και το αλάτι καθώς και για την τέχνη του ζυμώματος. Όλοι συμμετείχαμε ενεργά, ζυμώνοντας τη ζύμη και παρακολουθώντας τη διαδικασία της ανύψωσης. 

Όταν το ψωμί ήταν έτοιμο, η μυρωδιά του γέμισε την αίθουσα και όλοι ανυπομονούσαμε να δοκιμάσουμε. Μοιραστήκαμε στιγμές χαράς και συνεργασίας αναγνωρίζοντας τη σημασία του ψωμιού ως βασικού τροφίμου και συμβόλου της φιλοξενίας.